2023年3月24日 / 最終更新日時 : 2023年3月24日 怜実橋本 ブログ 週刊本吉研究室㊲【今年も良かった】取り組んでみて良かったこと5選【2022年度ふりかえり】 2022年度が終わろうとしています。2022年度も新型コロナウイルスの影響を受けた1年でしたが、その中でも自分の仕事や生活を良くするために色々と試行錯誤してみました。 今回は、その中でも好感触だった取り組みについて振り返 […]
2023年3月5日 / 最終更新日時 : 2023年3月9日 怜実橋本 ブログ 週刊本吉研究室㊱『対面の少ない大学生活』 3月が始まって数日立ちましたね。 私はついこの間研究室の配属が決まったばかりな気がしているので、もうすぐ1年が経とうとしていることに今驚いています。 そして今年は花粉がひどいみたいですが、皆さんは大丈夫でしょうか？私はち […]
2023年3月3日 / 最終更新日時 : 2023年3月3日 怜実橋本 ブログ 週刊本吉研究室㉟『東南アジアの日差しを受けながら』 皆さん，こんにちは。いかがお過ごしですか？ ３月に入り，熊本にも春の気配が訪れている頃でしょうか。 私のほうは，教職大学院の実践研究報告書作成と成果報告会をなんとか終え，現在，ベトナム，カンボジア，ラオス，タイを放浪して […]
2023年2月23日 / 最終更新日時 : 2023年2月23日 怜実橋本 ブログ 週刊本吉研究室㉞『情報化社会の中での教育』 最近、梅の花が咲いているのを見かけ、春が訪れを感じています。皆さんはいかがお過ごしでしょうか。 今回は、研究会で少し話題に出たチャットGPTについてお話します。 しかし、この性能の高さなどからオーストラリアの5つの州では […]
2023年2月21日 / 最終更新日時 : 2023年2月21日 hidaka ブログ 障害理解教育の教材となる絵本の紹介⑤『なまけてなんかない！ディスレクシアの男の子のはなし』 今回紹介するのは、絵本『なまけてなんかない！ディスレクシアの男の子のはなし』です。 【絵本の紹介】 この絵本は、小学1年生のLDの男の子、りんぞうのお話です。小学校で勉強できることをとても楽しみにしていたのに、いざひらが […]
2023年2月16日 / 最終更新日時 : 2023年2月16日 怜実橋本 ブログ 週刊本吉研究室㉝『勉強のモチベーションをあげるには？』 こんにちは。昼はだんだんと暖かくなってきているのに、やはり夜は寒いですね。ただ、こうやって徐々に春を迎えるのだと思うと少しだけ寒さを愛おしくも感じています。皆さんはどうお過ごしでしょうか？今回は私がブログを担当させて頂き […]
2023年2月9日 / 最終更新日時 : 2023年2月9日 怜実橋本 ブログ 週刊本吉研究室㉜『拡散思考、話が脱線、反芻思考の私がおすすめするツール「マインドマップ」』 作成したマインドマップ ①プレゼンテーションツールの変遷、word、PowerPoint、マインドマップ 大学中心の生活をするようになって20年近くになりました。その間に、話をするときのツールは徐 […]
2023年2月3日 / 最終更新日時 : 2023年2月3日 松尾晴日 紹介 2022年 教材開発論 相互評価ランキング【プレゼンテーション 編】 ここでは、教材開発論の受講者による発表動画をランキング形式で５つ紹介しています。受講者同士で５つの指標について相互評価し、その合計得点で順位をつけています。５つの指標それぞれのランキングも別の投稿にて紹介します。 第1 […]
2023年2月3日 / 最終更新日時 : 2023年2月3日 松尾晴日 紹介 2022年 教材開発論 相互評価ランキング【教材のデザイン(外観・機能性・耐久性) 編】 ここでは、教材開発論の受講者による発表動画をランキング形式で５つ紹介しています。受講者同士で５つの指標について相互評価し、その合計得点で順位をつけています。５つの指標それぞれのランキングも別の投稿にて紹介します。 第1 […]
2023年2月3日 / 最終更新日時 : 2023年2月3日 松尾晴日 紹介 2022年 教材開発論 相互評価ランキング【普及・応用可能性 編】 ここでは、教材開発論の受講者による発表動画をランキング形式で５つ紹介しています。受講者同士で５つの指標について相互評価し、その合計得点で順位をつけています。５つの指標それぞれのランキングも別の投稿にて紹介します。 第1 […]
