2020年10月8日 / 最終更新日時 : 2020年10月19日 motoyoshi 情緒障害 【情緒障害・病弱】不登校や病弱の児童・生徒を対象とするICT機器を用いた効果的な遠隔授業環境の設計【ICT活用】 【PDF】支援を要する生徒や不登校生を対象とするICT機器を用いた遠隔授業の効果的な支援方法の検討ダウンロード FacebookXHatenaPocketCopy コメントを残す コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。 ※ が付いている欄は必須項目ですコメント ※ 名前 ※ メール ※ サイト 次回のコメントで使用するためブラウザーに自分の名前、メールアドレス、サイトを保存する。