2022年11月15日 / 最終更新日時 : 2022年11月15日 hidaka ブログ

週刊本吉研究室㉑11月９日号『今注目の教材づくりの手助け　可能性広がる「ＴｅａｃｈＵ」』

こんにちは。今回の記事ですが私自身が教育実習や臨時採用の際に大変苦労したデジタル教材についての記事を書かせていただきます。ちょうど１１月４日にKKTくまもと県民テレビでも紹介されています！これから教育現場でデジタル教材を […]
2022年11月16日 / 最終更新日時 : 2023年5月17日 松尾晴日 健康の保持

重度・重複障害者における睡眠とストレスの関係に関する研究 ～ウェアラブル生体情報センシングデバイスによって計測された生理指標データの分析から～

Ⅰ　問題・目的 　特別支援学校の学習指導要領自立活動編(文部科学省，2019)の「健康の保持」では、「(1)生活のリズムや生活習慣の形成に関すること」として“覚醒と睡眠など健康状態の維持・改善に必要な生活のリズムを身に付 […]
2022年11月16日 / 最終更新日時 : 2023年4月27日 松尾晴日 紹介

ウェアラブル生体情報センシングデバイスを活用した重度知的障害者のストレスイベントの特定方法と課題～IoTを活用した心身の健康管理の試み～

Ⅰ　問題・目的 　知的障害(知的能力障害)は“コミュニケーション技能の欠如が、秩序破壊的で攻撃的な行動を起こす要因となるかもしれない”と特徴づけられています(AmericanPsychiatricAssociation, […]
2022年10月12日 / 最終更新日時 : 2022年10月12日 hidaka ブログ

週刊本吉研究室⑰10月12日号『教育実習で感じた特別支援教育の魅力』

こんにちは。10月になり肌寒く、長袖を着る季節になってきましたね。そろそろ衣替えをしなければと思いつつも、昼間は暑いのでどの服を着ようかなといつも悩まされています。 今回、私が担当する記事では、前回も取り上げられていた特 […]
2022年9月6日 / 最終更新日時 : 2022年9月6日 hidaka ブログ

週刊本吉研究室⑪9月6日号『特別支援教育の教員を目指したきっかけ』

こんにちは。９月になり昼間はまだまだ暑い日が続きますが、朝夕は少し涼しく過ごしやすい季節になってきましたね。私は８月の中旬に教員採用試験が終わって肩の荷がおり、毎日充実した日々を過ごしています。教員採用試験の二次試験の対 […]
2022年7月19日 / 最終更新日時 : 2023年4月27日 hidaka 研究

ウェアラブル生体情報センシングデバイスを活用した 健康管理による肥満へのアプローチ～生涯にわたる健康の自己管理促進をめざした自立活動への応用可能性の示唆～

Ⅰ．問題・目的 　肥満は病弱や知的障害教育において指導・支援の必要な状態として認識されている現代的な問題です。自立活動の「健康の保持」は、病気や身体の状態を理解し、生活管理や健康状態の維持・改善に向けた取り組みが内容とし […]
2022年7月19日 / 最終更新日時 : 2023年4月27日 hidaka 研究

重度・重複障害者におけるウェアラブルデバイスを活用した心理状態の可視化と使用上のインシデント

問題・目的 　従来、重度障害児・者の心理状態や学習の評価は経験豊富で鋭い観察眼をもった熟達者や保護者に依るところが大きく、経験の浅い教員などの関わり手において「子どもをどのように理解したらいいのかわからない」といった悩み […]