2023年2月3日 / 最終更新日時 : 2023年2月5日 怜実橋本 ブログ 週刊本吉研究室㉛『サポートサークルについて』 早くも二月の到来ですね。今年は熊本でも雪が降る日が多く、日々冬の寒さを感じています。皆様はいかがお過ごしでしょうか。 突然ですが皆さんは、誰とも被らない、自分が一番だと胸を張れるほどの長所をもっていますか？ […]
2023年2月3日 / 最終更新日時 : 2023年2月3日 松尾晴日 紹介 2022年 教材開発論 相互評価ランキング【教育課程・学習指導要領との関連性 編】 ここでは、教材開発論の受講者による発表動画をランキング形式で５つ紹介しています。受講者同士で５つの指標について相互評価し、その合計得点で順位をつけています。５つの指標それぞれのランキングも別の投稿にて紹介します。 第1 […]
2023年2月2日 / 最終更新日時 : 2023年2月5日 怜実橋本 ブログ 週刊本吉研究室㉚『全ての人が楽しめる…』 こんにちは。 厳しい寒さが続いていますがいかがお過ごしですか？ 体調に気を付けて、温かくして過ごされてくださいね。 今回は、私が少し前にミニチュア作品の展覧会でアルバイトをしていた時のエピソードについて書きます。 私は入 […]
2023年2月3日 / 最終更新日時 : 2023年4月14日 松尾晴日 紹介 2022年 教材開発論 相互評価ランキング【理論的背景の明快さ 編】 ここでは、教材開発論の受講者による発表動画をランキング形式で５つ紹介しています。受講者同士で５つの指標について相互評価し、その合計得点で順位をつけています。５つの指標それぞれのランキングも別の投稿にて紹介します。 第１ […]
2023年1月26日 / 最終更新日時 : 2023年1月26日 怜実橋本 ブログ 週刊本吉研究室㉙『動作法を体験してみて、みなさんに伝えたいこと』 10年に1度とも言われている最強寒波により寒い日が続いていますが、みなさんいかがお過ごしでしょうか？私は久しぶりに高熱を出してしまい、自分の体調管理はしっかりしなければならないと反省しているところです。 今回の記事では、 […]
2023年1月19日 / 最終更新日時 : 2023年1月19日 怜実橋本 ブログ 週刊本吉研究室㉘1月19日号『教育実習を振り返って』 寒さが肌をさす今日このごろでございますが、みなさまいかがお過ごしでしょうか。私は、年が明け新たな一年が始まり、教員採用試験が日に日に近づいてきているのを少しずつ実感しつつあります。今回、私が担当する記事では、３年次の教育 […]
2023年1月19日 / 最終更新日時 : 2023年1月19日 怜実橋本 ブログ 週刊本吉研究室㉗1月19日号『家族だから知ってる？』 みなさんは中学生の時に「学校から家までの距離が〇km未満は徒歩通学、〇km以上は自転車通学」という規定がありましたか？ 私の少ない経験ですが、これまで勤務してきた中学校のほとんどが「２km」で徒歩通学か自転車通学かが分か […]
2023年1月3日 / 最終更新日時 : 2024年9月20日 motoyoshi Lecture 重複障害児教育総論／総説 コラム集【相互評価】2022年度 重複障害児教育総論／総説【2022年度】の課題、成果物の一覧です(コラム集)。受講している学生は全員分のコラムを読み、相互評価を行っていきます。相互評価用のフォームは授業用のMoodleに示した通りです。 授業で紹介した […]
2022年12月21日 / 最終更新日時 : 2023年2月1日 松尾晴日 Lecture 2022年 教材開発論 相互評価ランキング【総合評価】 ここでは、教材開発論の受講者による発表動画をランキング形式で５つ紹介しています。受講者同士で５つの指標について相互評価し、その合計得点で順位をつけています。５つの指標それぞれのランキングも別の投稿にて紹介します。 第１ […]
2022年12月6日 / 最終更新日時 : 2022年12月6日 hidaka ブログ 週刊本吉研究室㉕12月6日号『子どもたちが持つ個性』 12月に入り、師も走るあわただしい季節になりましたが、皆様いかがお過ごしでしょうか。私は朝の寒さに負けて、布団と離れられない毎日を送っています。さて、今回担当させていただく記事では、私が特別支援教育の教員を志すきっかけの […]
